为强化学生实践技能和创新能力的培养，新疆理工学院信息工程学院计算机科学与技术教研室、软件工程教研室邀请陈叶芳教授指导青年教师学科竞赛。陈叶芳教授担任宁波大学校程序设计竞赛队主教练，指导学生获得国际大学生程序设计竞赛（ICPC）亚洲区域赛的金银铜奖50多项，并晋级2016年ICPC全球总决赛。主讲“高级语言程序设计C”课程多年，获得浙江省高校首批“互联网+教学”优秀案例（线上线下混合课程）特等奖、浙江省高校教师教育技术成果三等奖、宁波市教学成果三等奖、宁波市数字图书馆慕课课程评比二等奖等荣誉。

出席本次培训的有信息工程学院计算机科学与技术、软件工程专业全体专任教师。指导会上，陈叶芳教授强调教学竞赛是教师教学能力的综合体现。近年来，宁波大学在“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的理念下实现了40岁以下青年教师参与包括课程思政教学能力大赛、青年教师教学竞赛、课程负责人说课比赛等在内的教学比武竞赛的全覆盖。通过二级学院、校级、省级教师教学能力大赛的深入实施,已经初见成效，教师的教学能力水平得到了显著提升。

学科竞赛是高水平应用型大学建设的重要指标，是评价高校教学质量的重要手段。学科竞赛能积极有效地激发学生的学习兴趣，提升学生实践能力和创新创业能力，提升教师专业素养和能力，增强学生和教师的专业自信。此次专题培训使青年教师对学科竞赛有了更系统、更全面的认识，我们将以此为契机，以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促建，实现教学相长的良性循环，全面提升人才培养质量，助力我校特色高水平应用型大学建设。

 撰稿：陈    蒙

 审核：田纪亚